關於我們
小一~小三兒童美語
  1. 為4~6人的小班教學，以聽說為主，書寫為輔。
  2. 讓小孩在說當中立即學習，盡量讓孩子在課堂上完成學習，運用字彙連串短句運用。
  3. 用自然發音拼字說出來，閱讀小書，聽力培養。養成看字識字的能力。
 
小四~小六英文
  1. 包含文法初級、文法進階、文法中級及英檢班。
  2. 升國中養成初階，採全方位教學，採國中式教法。
  3. 文法導入句型翻譯寫作，聽力立即寫出句型，國中閱讀書籍，英檢雜誌。
  4. 每月電訪兩次，隨堂小考驗收，每月英文學習單，期中期末檢定。
  5. 鼓勵參加全國性的師德英語檢測。
 
國小數學 / 按部就班，循序漸進-
  1. 成大補習班的數學，一定是老師在講台上授課，教一題學生學一題的模式。回家也會有功課讓孩子練習。
  2. 課程安排上，一定會先把一個單元的基本題型講解結束後，導入多元應用問題，最後延伸資優題型。可以暑假試試看，了解我們的模式。
  3. 每堂課幾乎會有小考驗收，不理想時會額外一對一指導，段考前針對各校段考題型為學生加強，盡量讓學生成績達到高分。
  4. 每年暑假會讓孩子複習前一冊並提前帶入新的單元，一定會比學校快，這樣孩子才會有自信!
 
國小課輔班
  1. 小三~小六，段考成績提升，閱讀能力加強。
  2. 各科評量課後練習，立即驗收學習成果；段考前留班輔導。
  3. 平日輔導學校功課，當日作業完成，減輕家長負擔。
  4. 每日備有豐富多變之熱食點心，補充體力。
  5. 大量課外閱讀，備有故事時間，讓孩子有家的感覺。
  6. 安親老師貼心熱情，這裡就是第二個家。
  7. 放學時至接送區接回孩子，安全無虞。
  8. 團體生活、培養獨立觀念及懂得與人互助。
 
國中英文
  1. 非兒美體系，本班採取「程度分班」、「因材施教」-
    英文，家長從小就開始栽培的科目，但學習系統不同，造成程度分歧比較大。成大補習班英文教學非兒美體系，本班採取「程度分班」、「因材施教」。經過「入班程度測驗」後，進入適合的班級，重單字、文法、句型、翻譯，全方位完整架構教學。國中升高中再搭配雜誌、閱讀、英文歌曲、課外文法、英檢教材，以「校內大考」、「升學會考」、「英檢測驗」為主要教學模式。
  2. 上高中不會有落差-
    課程緊湊，課外補充夠，讓學生適性學習，成長更多！上高中不會有落差。由教學經驗豐富的成大補習班老師引導，更能滿足各程度的國中生需求，培養有自信及國際化的孩子。
 
國中數學
  1. 成大補習班首創台南程度分班教學制度-
    數學科在經過國小階段6年的學習，到升國中時，每位學生的數學程度差異非常大。有的人連分數運算或文字理解能力都有很大問題，但有些小六學生的數學甚至比國中生還要好。
  2. 成大補習班首創台南程度分班教學制度，縱使程度很不好的學生，也能在講得慢、講得清楚、反覆講解、個別輔導的教學模式中獲得進步，而且學生也獲得自信成就感。到國中畢業，其數學尚能維持一定水準，銜接高中職。
  3. 至於程度佳的學生，本班加深、加廣的教學，甚至補充數學競試等級的題目，讓學生的學習達到最有效率及效果。
 
國中理化
從國一跨進國二自然科最大的不同是，不再看一花花草草或是昆蟲、青蛙之類的生物，演化成著重理解、計算、實驗的理化～物理、化學跟地球科學。成大補習班的理化（含地科）的特色：
  1. 依學生程度適性分班-
    1. 程度好的學生：除了加深、加廣授課內容外，額外提供資料，輔導學生報考各高中數資或科學班。
    2. 針對學習緩慢的學生：課後專人輔導，在反覆演練中，幫學生建立信心。
  2. 嚴選師資，精編專業教材-
    所有授課老師皆經總班主任嚴格篩選，每年將各校經典試題納入自編教材，提升學生理化解題經驗及程度。
 
夏令營
我們不要再讓孩子在家看電視打發時間了，來看看成大補習班為孩子們的暑假，精心準備的趣味活動，讓暑期生活好玩又充實..
 
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